SEMANA DEL 26 DE FEBRERO AL 1° DE MARZO DE 2019
DÍA	ACTIVIDAD
MARTES	·         Leer su libro del mes. Practicar la lectura en voz alta de un capítulo, una página o un fragmento de la historia para compartir la historia a sus compañeros en la siguiente clase. Es importante llevar el libro a la clase para empezar a hacer su recomendación, checar información en si libro de lengua materna pág. 64. ·         Elaborar una exposición sobre “Las costumbres de mi familia”, siguiendo las 5 preguntas de su libro de cocimiento del medio pág. 31.  Realizarlo en el anverso del papel bond cuadriculado para presentarlo el día jueves 28. Esto comprende la primera parte de la exposición.
MIÉRCOLES	·         Continuar leyendo su libro del mes y llevar a clase para continuar su recomendación. ·         Hacer la segunda parte de la exposición sobre “Las costumbres de mi familia”, pregunta a un familiar de mayor edad una costumbre que tenía de niño, escríbela o dibújala en el reverso del papel bond que utilizaste ayer. Ahora piensa si todavía tú continuas haciendo esa costumbre escríbela o dibújala como la realizas ahora.  Pueden seguir la sugerencia de su libro de conocimiento del medio pág. 31-32.
JUEVES	·         Continuar leyendo su libro del mes. ·         Elaborar en una cartulina la versión final de su cartel sobre la basura, seguir las indicaciones de su segundo borrador que realizaron en clase y las recomendaciones de la pág. 38 de su libro de lengua materna. La cartulina puede ser blanca o color pastel. Practicar cómo expondrán su cartel ante el grupo.
VIERNES	·         Concluir la lectura de su libro del mes, registrar en su engargolado la ficha de lectura. Entregar el libro el lunes 4 de marzo. ·         Investigar con un familiar de mayor edad cómo conmemoraban la independencia cuando eran niños. Responder las preguntas en su libro conocimiento del medio pág. 34, si la información es amplia realizar la actividad en su libreta de trabajo.

 

·         Entregar la libreta de escritura el día miércoles 27. Llevar en esta semana su cuaderno de caligrafía el miércoles y jueves.

·         Favor de realizar los márgenes de color azul en cada hoja, anverso y reverso, así como la enumeración del anverso de cada hoja. En caso de reemplazar la libreta de trabajo, se pide cubrir realizar las mismas indicaciones, además del forrado de la misma.

·         En dado caso de desconocer el significado de algunas palabras al leer los textos de la antología pueden usar el diccionario y registrarlas en una tarjeta para ingresarla a su fichero. Las fichas se entregan hasta que se regularicen las actividades en el plantel.

·         Registrar en su engargolado la lectura que realizan así como las palabras por minuto y firmar el formato de disciplina diariamente.

·         Se cita a una reunión informativa el día 5 de marzo a las 8:00 a.m. favor de llevar bolígrafo tinta negra.