Tarea semanal del 12 al 16 de noviembre

 Se les recuerda el material para la clase de inglés.
SEMANA DEL 12 AL 16 DE NOVIEMBRE DE 2018
DÍA
ACTIVIDAD
LUNES
·       Leer la lectura 18. Croniñon pág. 35-36 y realizar la actividad de comprensión lectora (seguir las indicaciones de la fotocopia tanto de lectura como de comprensión, realizarlo en la libreta de trabajo).
MARTES
·       Dibujar, en la libreta de trabajo, cómo crees que serás cuando cumplas 10 años. El dibujo debe ilustrar de manera física cómo serán y de manera social algún gusto, lugar o amistades que considere le pueda agradar (se considera como un escenario del dibujo).
·         Hacer una serie numérica de 2 en 2 hasta el 100, utilizar la fotocopia de la tabla del 100.  (libreta de trabajo)
·         Elaborar un fichero para organizar el significado de palabras y expresiones que aprendan durante el presente ciclo escolar, checar la información de su libro lengua materna pág. 25. Presentarlo para el martes 20 del presente mes.
MIÉRCOLES
·         Redactar un texto a partir del dibujo que realizaron el día de ayer sobre sus cambios. Este debe contener un título; escribir de manera física cómo serán a los 10 años, de manera social qué gustos pueden tener en cuanto a amistades, música, deportes, entre otros; y de manera emocional qué sentimientos predominarán en ellos.
·         Hacer una serie numérica de 3 en 3 hasta el 100, utilizar la fotocopia de la tabla del 100.  (libreta de trabajo)
JUEVES
·         Leer la lectura 19. Trabalenguas pág. 37-38 y realizar la actividad de comprensión lectora (seguir las indicaciones de la fotocopia tanto de lectura como de comprensión, realizarlo en la libreta de trabajo).
·         Hacer una serie numérica de 4 en 4 hasta el 100, utilizar la fotocopia de la tabla del 100.  (libreta de trabajo)
VIERNES
·         Leer la lectura 17. Mi madre es rara 34-35 y realizar la actividad de comprensión lectora (seguir las indicaciones de la fotocopia tanto de lectura como de comprensión, realizarlo en la libreta de trabajo).
·         Hacer una serie numérica de 5 en 5 hasta el 100, utilizar la fotocopia de la tabla del 100.  (libreta de trabajo)

 
Tarea permanente: verificar con el horario escolar que elaboraron en clase los materiales, libretas y libros que utilizarán en cada día. Con esto se pretende que refuercen el orden de los días y el uso de los términos ayer, hoy y mañana.

 Para los padres de familia ya deben estar poniendo en práctica una actividad de “Los quehaceres de la familia” para fortalecer un aspecto de su desarrollo académico, el cual haya bajo en su diagnóstico.

Registrar en su engargolado la lectura que realizan así como las palabras por minuto y firmar el formato de disciplina diariamente.

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